На сегодняшний день сотрудничество Дидактического центра ТарГПИ и НИШ города Тараз имеет свои плоды. Акцией «Один день в НИШ» в этот раз воспользовались студенты 3 курса  историко-географического факультета, то есть специальности «история», «география», «основы права и экономики» и побывали на семинаре под названием «Оқыту үрдісінде Критериалды бағалаудың кіріктірілген моделін (КБКМ) іске асыруда тұлғааралық қарым-қатынасты ұтымды пайдалану жолдары».

Первая лекция была на тему «Критериалды бағалаудың кіріктірілген моделі», она была вступительной и была основой семинара. Здесь была рассмотрена проблема фундаментального образования, то есть обсуждалось использование и нужда в обыденной жизни школьных предметов. Далее наши студенты наблюдали за групповой работой учеников, задавали им вопросы и обменивались мыслями, делали рефлексию.

.23 апреля Дидактический центр ТарГПИ и НИШ города Тараз организовал встречу (семинар-тренинг) для студентов «биологов» на тему «Критериалды бағалаудың кіріктірілген моделін іске асыру», Р.Е.Кемелбекова, старший преподаватель кафедры «Биология и МПБ», была назначена руководителем группы студентов.

Бекназарова Багира Орынбаевна, заведующий кафедры Биологии НИШ, сначала провела занятие на тему «Критериалды бағалаудың кіріктірілген моделі», то есть дала общую информацию об оценивании, о типах оценивании. Как мы знаем, существует два типа оценивания: суммативное и формативное оценивание. Формативное оценивание – это оценивание через поощрение, дополнительные задания (письменные самостоятельные работы, устные опросы и т.д.), то есть оценивание через возможность исправить свои ошибки (словесное оценивание). Суммативное оценивание – это конкретный результат обучения учащегося, оценка (конкретный результат работы).

На сегодняшний день «Дидактический центр» является основой  работы кластера школы и института. В этом направлении было сделано не мало работ, а именно: мониторинг среди выпускников ТарГПИ, которые трудятся в разных 65 школ города Тараз, диагностика отношении школа – институт, блиц-опров среди выпускников школ, мастер-классы,  коучинги,  недавно прошедший семинар-тренинг на тему «Краткосрочное, среднесрочное и долгосрочное планирование».

На днях дидактический центр согласно меморандуму между ТарГПИ и НИШ организовал для преподавателей семинар-тренинг под названием «Формативное и суммативное оценивание в обучении».  Семинары проводили лучшие преподаватели НИШ: учителя казахского языка Утешова Алмагүл, Арыстамбекова Дамира, Молдабек Эльмира, учителя истории  Есжанова Ғалия, Құлымбетова Айнұр и координатор НИШ, учитель географии Сүлейменқұлов Жақсыбек.

В рамках мероприятия «Один день в КТЛ», который проводит Дидактический центр, наши студенты 2-3 курса специальностей «Химия», «Математика», «Информатика» и «История»  побывали казахско-турецком  специализированном школе-интернат  для одаренных мальчиков. Главной целью этого мероприятия является ознакомление с подобной авторитетной школой, изучение их практики (работы) и активных методов обучения, влияние на студентов для их активного участия в жизни школы.

Наша делегация, в целях ознакомления с обыденным днем в школе, начала участие с первого урока.  Делегацию встретил сам директор школы господин Ахмет Гази и ознакомил с системой образования и достижениями учеников школы. Далее делегация была разделена с помощью заранее приготовленных цветных бумаг на группы, а группы же в свою очередь, посетили открытые занятия с 7 по 9 классы. Студентам очень понравились учителя , которые использовали новейшие методы обучения.